同学们大家好,今天继续和大家分享有声语言的小知识。同学们在日常生活当中一定有过这样的经历,就是吐字发音会有不清晰的时候,比如说这个词“西红柿炒鸡蛋”,可能就会有同学会“嘴懒”把这个词读成“凶式炒鸡蛋”,完全把“西红柿”这几个字粘合到了一起给读成了“凶”,这样的字词发音在我们的播音配音朗诵当中可是大忌!所以同学们一定要注意了,平时说话的时候我们就应该认真的对待每一个字,把每个字的字音都表示清楚了!不要因为一时说话方便就把某些字词敷衍了事的随意连带过去了。
想要口齿清晰我们的口腔灵活度也是十分的重要,如果我们的口腔状态很“紧绷”不够松弛,我们在吐字发声的时候就会出现吃字吞字的情况,这种时候我们会发现,平时说的很清楚的字词也会突然变得“不会说”了一样,而时刻保持口腔的灵活松弛度是非常重要的,这样不仅仅能够保证我们在朗诵过程当中的流畅性,还能让我们在朗诵的过程当中不会因为口腔的问题而中止我们的情感表达,这样一来也保证了整个艺术创造过程当中的完整性。给同学们介绍几个“保证口腔松弛度”的小方法吧。我们在这里呢把这个口腔训练方法叫作口部训练操。首先说第一个,咱们口腔的开合槽,就是大家在打哈欠的时候感受一下,你的后槽牙还有你的口腔软腭的地方其实在这个时候就已经全部打开了,就像是打哈欠的那个样子来做这个口部操。
第二呢,再说一个唇部操,就是我们在训练的时候,可以试着把嘴唇合在一起,然后上下左右逆时针、顺时针地转圈,在转完圈以后再试着把嘴唇合起来再咧开,这样就能够让唇部也更加具有灵活度了。最后,我再来告诉大家一个舌部操,这个舌部操呢同学们可以试着把一个小糖块放在嘴里,然后用你的舌头去感受这个小糖块再把这个小糖块不停地翻面,其实就是就是用你的舌头来调整它的方位,这样也能起到锻炼舌部的灵活度和力度的作用。最后,还有一点也是很重要的,就是我们说话的时候一定要保持着微笑来说话,其实就是把脸上那个叫做“颧肌”的肌肉提起来,管笑的那两块肌肉保持往上提的状态,我们的学术语呢就叫做“提颧肌”。但是注意这个“提颧肌”不等同于“咧嘴”。就是管笑的两块颧肌,要往上提要保持着微笑的状态说话,也只有这样你的声音才能够更好更美。
同学们,我们平时说话一定要对自己有要求,力求每一个字每一句话都能够保质保量的输出,不要因为“懒”,而敷衍一些“字”,该卷舌的要卷舌,该鼻音的要鼻音,把每个字都讲利索了,这样我们才能向更好的发音状态迈进。