三沈故里看教育某小学
某小学是一所村级完全小学,位于漩涡集镇西边7.5公里的发扬村一组,学校服务于周边4个村7000余人,在校学生286人,设7个教学班,住宿生86人,教师12人。
面对86名寄宿学生和其他走读学生,在学校是否能吃的好学的好,健康成长是家长和社会关注的核心,也是学校应该思考的核心问题。
某小学始终坚持“规范办学自主管理”的“精细化”管理策略,以“教师示范引领学生自主管理”为抓手,凸显以规范促管理。在常规管理中,学校将整体工作分为安全纪律学风出勤文明礼仪卫生环境公物管护五大块,分别由责任心强的老师负责。分管老师选拔学生干部,制订管理方法与具体要求,培训学生干部,让学生干部去管理学生,教师把关总结评价。不仅培养了学生的自主管理能力,又锻炼了学生自理生活的能力。
从早上的入校晨检,到进出校园上下楼梯靠右行,各年级从低到高依次按序用餐“离校前一分钟安全教育”,甚至是一个清洁拖把的挂放位置都有详细的规定。
由于方法得力,学生的好习惯逐渐养成。如今,某小学小学餐厅里280多个孩子有秩序地排队打饭吃饭,听不到嘈杂的说话声。
家在旬阳县的李晨曦是今年新招录的教师,平时吃住在学校。由于离家远,平常都是一个月回家一次,因此,每个不回家的周末都是他最难熬的时间。
做为汉阴南部山区的村级完小,这支“年富力强,乐于从教无私奉献潜心育人的教师队伍,凭着对山区孩子健康成长学校的全面发展默默地耕耘着,打造出了农村寄宿制学校精细化管理的典范。