保康县教育局履职尽责工作纪实配音

履行岗位职责 规范教育行为

保康县教育局履职尽责工作纪实

教育工作，关乎民生。县教育局恪守“办人民满意教育”的宗旨，切实履行岗位职责，规范教育行为，着力在社会关切的热点难点问题上发力，推动了教育事业蓬勃发展。

县一中创建为市级示范高中。黄鑫漳成为在我县受完基础教育考上北京大学的第一人。

县中职创建为省级示范中等职业学校，并成为全市仅有的2所国家职业教育产教融合项目学校之一。

义务教育均衡发展高分通过国家验收，并被省政府授予“义务教育均衡发展示范县”。

每个乡镇都建了一所公办幼儿园，学前教育入园率由2010年的49.8上升到79.2，被市教育局授予“突出贡献奖”。

坚持把群众的愿望作为工作的出发点和努力方向，着力解决薄弱学校办学条件较差问题。

学校建设标准化。先后投入3.2亿元，按照标准化的要求，全面改造薄弱学校办学条件。全县完小以上学校和90以上的偏远教学点校舍得到全面改造升级，校园面貌发生根本变化，县内与县外城镇与乡村的学校差距明显缩小。

教育装备现代化。全县所有中小学都实现了“班班通”和宽带网络全覆盖。对教学点实行以“名师课堂”“专递课堂”和“网络教研”为主的网校建设，最偏远学校的学生也能聆听名师授课，享受到优质学校教学资源，并有效解决了边远学校音乐英语和美术课开设难的问题。

后勤服务人性化。全县市级以上放心食堂绿色生态校园达81个，所有寄宿制学校全部达到一人一铺和室内洗浴入厕标准。保康后勤服务工作获得市级教育发展创新奖，省教育厅印发简报在全省推广，国务院教育督导委员会给予高度评价。

坚持将师德师风建设作为教育改革发展的关键，着力解决少数教师师德修养不高纪律观念淡薄的问题。

严格学习制度。组织学习教师职业道德规范准则条例等法规文件，评选“学生喜爱的好老师”，扎实开展“讲大局守规矩促改革”等主题教育活动，先后有700余名教师受到县级以上表彰，涌现出“全国模范教师”乔永斌“中国好人”阮班琼等一大批师德典型。

严肃专项整治。针对校服商业保险教材教辅财务管理等热点问题，制定专项治理工作方案，逐校开展检查整治针对少数教师上课接打手机有偿家教接受鲜花礼品等违规行为，组织教师对照教育厅十条师德禁令，限期自查整改针对家长关注的新生入学分班问题，邀请家长群众和纪检工作人员参与，实行电脑现场随机分班，把教育行为置于阳光监督之下。

严惩履职不力。今年，先后对名在网络诽谤他人名参与赌博1名不服从工作安排的老师给予纪律处分，对5个财务管理不规范的单位通报批评，约谈名校长，对1名主要责任人给予警告处分。

坚持将教学质量提升作为教育工作的根本，着力解决课堂教育观念落后师资力量薄弱的问题。

实施生本教育改革。构筑以“生本课堂生本德育生本活动生本服务生本管理”五大模块为核心的生本教育“15”体系，全面推进素质教育。湖北教育杂志连续5期系列报道保康生本教育改革工作，县教育局荣获全市“基础教育先进单位”。

实施城乡教师交流。采取提高待遇协作教研送课下乡等方式，让优秀教师进得来下得去留得住教得好，先后有753名管理干部和教师从城镇交流到农村边远学校任教，大多数学校教师老龄化学科不配套的问题得到有效缓解。

实施名师名校长工程。通过挂职锻炼高级研修成立工作室专家讲座全员培训等，大力提升教师队伍素质。县市级名师名校长由2011年的3名增加到38名，学科骨干教师381名，2人被评为省特级教师，结束了保康本土没有特级教师的历史。

责任，至高无上服务，惠及民生。保康教育局将牢记使命，真抓实干，以履职尽责的丰硕成果，努力开创民生事业灿烂辉煌的明天