东海县某高级中学闪耀着一颗璀璨的教育明珠配音

大美房高

六十余载脉相承

神奇的青山圣地湖畔，闪耀着一颗璀璨的教育明珠。她，就是东海县房山高级中学。这是一所走过六十年辉煌历程的名校，六十道年轮记录着房高人半个多世纪的不息奋斗，彰显着房高人勇于创新的睿智和荣光。

1954年诞生的这所学校，是东海县当时唯一一所完全中学。1999年获评市重点中学，2001年晋升为省重点中学。2004年转评为省三星高中， 2017年5月，以同期申报第一的成绩被省教育评估院评为 江苏省四星级普通高中。

识践教育，同心同德创佳绩；求真尚美，群策群力谱华章。学校先后获评省德育先进校、省平安校园、省绿色学校、市教学先进集体、市艺术特色学校等殊荣。

求真问道勤攀登

不忘初心，与时俱进，在深入调研并深刻认识到学校发展所面临的困难与机遇的基础上，房高师生统一了思想、统一了认识：举旗定向，谋篇布局；内外兼修，刚柔相济；纲举目张，想方设法；层层推进，事事落实。学校明晰了“精致管理促提升，特色创建求突破”的办学思路，坚持“一中心、两主题、三阶段、四统一、五步走、六环节、七模块、八愿景”的发展路径，高质量、高标准出台“党群工作管理办法、安全工作管理办法、德育工作管理办法、教学工作管理办法、后勤工作管理办法、外联工作管理办法”，并以此建构《房山高级中学教育教学管理资源库》及基于新技术的智慧管理体系，积淀底蕴，为房高的持续发展奠定基础。

尚美文化育新风

教育传承文化，文化浸润教育。“真善则美”的校训，成为全校师生的价值追求和精神支柱，引领学校走向尚美与成功。学校不断凝练“一训三风”， 继承并提出了“求真尚美”的办学理念，“真善则美”的校训，“明德至善”的校风，“德艺双馨”的教风，“学问思辨”的学风，依托省农村高中美术课程基地，着力打造“青山绿水校园，文化艺术摇篮”的“尚美文化”的办学特色。

为学生创造和美的成长生态环境，是房高人多年的梦想。净化、优化、亮化、绿化、美化和文化校园，更是万千校友梦寐以求的夙愿。学校不断推陈出新，打造“一带一路，一泉一瀑一厅，两场三廊四馆五湖六园”人文景观区，争创全市最美校园，突显“尚美”的环境文化特色。

从“溢美湖畔”出发，两条逶迤的小溪恰似玉带缠腰、环绕校园。行尚美大道，龙门喷泉驻足，再沿尚美路直至溢美瀑布。容纳千人的报告厅，是学校德育艺术化课程展示的“尚美大舞台”。尚美广场的“凤凰石” 轻诉房山的“凤凰传奇”，圣人训广场是播洒传统文化的第二课堂。灯光球场等运动场是师生“野蛮”其体魄的保障；逶美、迤美、玉美长廊，师生流连其间，休憩畅想；乡村美术馆、艺美体育馆、校史馆、图书馆供师生汲取营养、发展特长；圣地湖、日月湖、溢美湖、洗砚湖、琴湖恰似五颗璀璨的明珠；尚美园、石雕园、励志园、尚德园、逐梦园、廉政文化园六园生机盎然、风景各异。

一清问题促提升

创新是学校发展的不竭动力，是课堂改革的永恒主题，陆海兵校长为省教学成果一等奖获得者，首创“问题教学模式”。结合房高实际，守正创新，打造 “问题教学6+1” 生态课堂。健全组织分工、创新模型建构、规范教学流程、优化学案制作、完善课堂评价，实现理论和操作层面的重大突破。

生态课堂以问题为中心，以学案制作和小组构建为载体，课前个个清，课堂堂堂清，课后日日清，阳光教室分层施教，不抛弃、不放弃，让每一个学生都奋进，并初见成效。

中考580分以上学生全部考入本科，房山初中的耿成中考623分2018年考入一本。还有2018届高三的马龙485、陈薪同498、刘博510分，2017届高三的王畅515、耿权525等（多位中考）400、500多分学生考上本科。高二年级更是实现质的飞跃，期末全市统考，模拟本科达线345人，文化达线人数由中考基数2人提升到151人，艺术模拟本科达线194人。省信息技术水平考试和“小高考”学生全部通过，取得100%合格的辉煌成绩。

双向立德树新人

学校以“立德树人”为指导思想，创新德育路径、方法和内容。重视（开展）德育课程建设，面向全体自上而下式的必修课，针对不同德育问题的选修课，分类引导，因材施教。实施德育量化考核办法，强化养成教育、习惯教育。

教育的最高目标是促进人求真、向善、尚美。丰富活动，提升品质。围绕“理想信念、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、生态文明、心理健康教育”五大主题内容，构建基于新素养的德育课程体系。组织开展“十八岁成人礼”，达成人之美；“苏北第一操”“军训远足”强化集体；“励志跑操” 点燃激情等系列德育活动课程，全面提升学生的完美品质。

省农村高中美术课程基地的成功创建，实现美育规模化、特质化、跨越式的发展。学校坚持因材施教、多元育人的思想，组建书法、剪纸、草编等艺术社团，培育学生方正品格，历练创造美的能力；组建啦啦操、街舞、足球、篮球等体育社团，强健学生的体格与精神；组建木香花文学社、历史演说团、尚美大讲堂，培育文学素养和历史思维。学生在社团活动中锻炼了能力，开阔了视野，提升了修养，净化了心灵。

三支队伍勇攀登

学校创新管理模式，倾力打造“德育核心团队”；扎实推进基于“文化诊断式塑造”的“识践教育1+2”德育课程，积极开展德育艺术课程建构实践探索。

学校倾力打造“教学核心团队”；精心搭建“课改领航教师”和“星级骨干教师”评选两大教师发展平台；学校213位专任教师中有研究生 18 人，市学科带头人、市骨干教师26人，县骨干教师90人。近三年，教师发表省级论文 231 篇，主持省市县课题研究128项。

立足自主，培养自强。微格学习管理，构建“学生自主学习团队”，评选展示之星、进步之星、团队之星、教师助理，促进学生自主学习，不断进步。微格班级管理，创建“学生自主管理团队”，自主制定公约，通过主题班会、集体宣誓、自律自查，引导学生言行遵新规、一切讲文明。宿舍管理自主有个性、精致有品位，成为县内外兄弟学校学习的典范。

四化筑梦迎高朋

学校秉持“求真尚美”的办学理念，重点推进“四新四化”建设，即基于新素养的德育课程化、基于新技术的管理智慧化、基于新高考的教学走班化、基于新课改的校本特色化。学校勇于改革、不断创新的精神及取得的可喜成绩，受到社会及市内外学校广泛关注。2018年省督学挂牌督导我校代表东海县接受专家评估、2018年省级卫生创建汇报会在我校召开，并都得到上级领导、专家的一致盛赞。2018年赣榆赣马高级中学、安徽砀山三中、2019年连云港华杰实验、厉庄高级中学等兄弟学校慕名来校考察交流，我校的生态课堂、德育课程、励志跑操等给参观学校提供了学习和借鉴的范本。

前奔风雨亦兼程

前路漫漫，上下求索，大道至简，实干为要。理性面对新形势，敢于迎接新挑战，必须赢得新发展，成为房高人新的共识。学校将深化改革创新，不断提升教育质量，加强内涵建设和发展，立德树人、潜心育人，努力培养一批批德智体美劳全面发展的社会主义时代新人！让我们继续扬帆远航，用信念和智慧，抒写房高的荣光，努力把学校建成“本科上线逐年有提升、艺术专业名校有突破、办学特色文化有底蕴、高品质示范性有口碑”的省四星级普通高中。